给贫困山区的小朋友一封信
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢？下面是小编收集整理的给贫困山区的小朋友一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给贫困山区的小朋友一封信1小朋友:
你好! 我知道我不认识你，但我在电视上面看见你们的生活不及我们，你们的学校没有我们的美，你们在阴暗矮小屋子里学习，你们操场上那些设备与我们有着大大的区别。
但是，你们不要为设施不好而沮丧，要把握好机会努力学习，我们学校，我们大家都在帮助你们，为你们捐款，把我们的书，衣服等捐给你们，让你们过上好的生活，你们要好好学习，天天向上，长大以后，好好报效祖国，为祖国做贡献。
当然我们也在努力，努力让祖国的科技飞速发展，为了我们祖国的`将来，让我们一同创造美好未来!让我们一起把努力转成动力，把动力转成能力，把能力转成智慧，让我们成为一颗颗闪烁的明星，照着祖国的江河山川吧!
祝: 学习进步，身体健康!
来自远方的朋友:
陈妮珊
给贫困山区的小朋友一封信2贫困山区的小朋友：
你好！
我是浙江省瑞安市红旗实验小学五（4）班的一名学生，名叫潘宁雪。我是一个开朗的女孩子，我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗？
谈谈我们的学校吧！
你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有粉笔，这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的'条件下，还坚持学习，你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝你们
学习进步！
你的朋友：xxx
20xx年2月27日
给贫困山区的小朋友一封信3亲爱的小朋友们：
你们好！
我是来自云南省蒙自市第二小学五年级的一名小学生。一个偶然的机会让我在网页上读
到了关于你们的报道，那一张张图片,那一段段文字让我感触颇深。因此我就想到了给
你们写信,希望你们能成为我的朋友,能来我的家乡做客。
先说说认识你们后的感触吧。每天清早，天还没亮，幼小的你们就头顶星星，匆忙地行
走在崎岖的山路上，只为赶到十公里外的去上课，山路蜿蜒盘旋，处处是悬崖峭壁，
一不小心就会跌落山崖。教室四处漏风漏雨，课桌高低不平。但是不论多远的山路，多
苦的环境，都阻挡不了你们求知的步伐，泯灭不了你们渴求知识的欲望。你们的精神和
事迹让我深深的感动，也让我汗颜。
我生活的城市很繁华,马路宽阔笔直，校园干净宽敞，教室明亮整齐。城市有五花八门
的商店，书店有丰富多彩的图书，公园有错落别致的亭台。交通便捷,上学路上不用提
心吊胆。坐在明亮的教室里，老师认真地讲解，各种各样的知识都能系统的学习到。放
学了，家里总有可口的饭菜等着我。比起你们，我的环境是多么的`好，但我却总不珍惜。
从你们身上我看到了自己很多的不足。我诚心的邀请你们来我家做客，到那时,我们就
可以一起学习交流，我学习你们的独立、吃苦，孜孜不倦学习的精神。我教你们在山区
学不到的一些知识和见闻，让我们相互取长补短，共同进步。
祝你们身体健康
来自远方的朋友：肖隐达
20xx年3月1日
给贫困山区的小朋友一封信4给贫困山区的小朋友的一封信
小朋友：
你好！
我知道我不认识你，但我在电视上面看见你们的生活不及我们，你们的学校没有我们的美，你们在阴暗矮小屋子里学习，你们操场上那些设备与我们有着大大的.区别。
但是，你们不要为设施不好而沮丧，要把握好机会努力学习，我们学校，我们大家都在帮助你们，为你们捐款，把我们的书，衣服等捐给你们，让你们过上好的生活，你们要好好学习，天天向上，长大以后，好好报效祖国，为祖国做贡献。
当然我们也在努力，努力让祖国的科技飞速发展，为了我们祖国的将来，让我们一同创造美好未来！让我们一起把努力转成动力，把动力转成能力，把能力转成智慧，让我们成为一颗颗闪烁的明星，照着祖国的江河山川吧！
祝：
学习进步，身体健康！
来自远方的朋友：
某某某
日期： 年 月 日
给贫困山区的小朋友一封信5贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是内蒙古锡林浩特市芳草小学的一名学生，今天老师在课堂上给我们讲了关于你们的.事，让我知道了你们生活在那么艰苦的环境中，却还能那么刻苦的去学习。让我感觉很惭愧。
现在我们学校开展了手拉手活动，我们大家都行动起来，为你们捐款，然后我们私下赞了些钱，为你们买了一些新学期的学习用品，虽然东西不多但是可以让你们不用再为这个学期的文具发愁了，我们还把一些衣服，裤子和鞋也给了你们希望你们能够暖和的过一个冬天，希望我们的努力能够给你们带去快乐，那我们就心满意足了
虽然我们离得很远但是我们的心却永远连在一起，虽然我们有见过面但是我们永远是最好的朋友，我们永远不会忘记你们，相信你们也永远不会忘记我们，因为我们是最好的朋友。
祝你们生活愉快，学习进步
此致
敬礼
你 ……此处隐藏3082个字……友爱。虽说这是幻想，但只要所有的人献出一份力，就能为建设你们山区作出很大的贡献。我想只要所有的女人少买一盒化妆品，所有的男子少抽一条烟，所有的儿童少买一个玩具，把这些钱捐助给你们，那么我的三个愿望就有实现的可能。
我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
朋友们，我在远方关心着你们，让我们共同努力，你们一定能走进明亮的教室，一定能过上美好的生活。你们说，对吗？
祝
身体健康，学业有成！
你们的好朋友:张博林
给贫困山区的小朋友一封信13远在贫困山区的小朋友：
你们好!
当你们突如其来收到这到这份信时，一定感到惊讶和莫名其妙吧。这份陌生的来信来自何方?不要惊奇，我也是一名小学生，就读于西峪小学五年级。
首先，我想大家介绍一下我自己;我叫范江涛，今年13岁，现居阳泉市郊区西峪村，村庄坐落在革命胜地狮脑山脚下，是一个风景秀丽，景色宜人的好地方。我们的校园环境优美，教育先进，校园内外苍松翠柏，鲜花争奇斗艳，绿草坪把校园装点的生机勃勃。学校的操场不仅大，而且体育设施也很齐全。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单、双杠等等。一到下课，操场上沸腾了，同学们欢呼着，大家一块做着游戏，校园里一片欢腾的景象。
但当我在电视上、网上看到你们那儿的情况之后，我彻底震憾了，你们的学习环境真的是太差了，好几个年级挤在一个班，就一个老师，老师给一年级讲完又给二年级讲，在这种环境下，你们仍然坚持着认真学习。教室的屋顶漏着洞，晴天，太阳光顺着洞直射进教室，射在课桌上，可一到阴天下大雨，雨又顺着洞流进教室，雨滴又像断了线似的滴在课桌上，但这位同学却宁愿让雨滴滴在自己身上，也不肯让雨滴滴湿书本。这种面对艰苦环境，仍然坚强求学的精神太令我感到了。我的'心灵和灵魂从这个画面得到了净化和洗礼。
我多么想关心好帮助你们啊!最近，我收到一个好消息，我们学校要开展“手拉手"活动啦!我们这次活动的计划是：
(1)通过写信和网上建立联系;
(2)可以互相体验生活，建立友谊;
(3)通过献爱心捐赠活动，给你们提供一些帮助。我想通过这次活动，大家一定感到特别有意义，一定会感觉到社会大家庭的温暖，更加能体现出：一方有难，八方支援。
远方的小朋友们，我们要互帮互助，让我们“手拉手、心连心，”共同进步，共同成长，朝着初升的朝阳大步向前!
祝山区的小朋友们
身体健康，学习进步!
xxx
xxxx年xx月xx日
给贫困山区的小朋友一封信14贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的.文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝：
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：
日期：年 月 日
给贫困山区的小朋友一封信15亲爱的朋友：
你好！
我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的.学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！
祝你
学习进步！身体健康！
你的朋友：许梦
20xx年2月26日
德阳市岷山路小学五年级:梦丽子
